Banjarnegara – Mencegah bosan saat belelajar. Kelas 2 A MI Ma’arif Al Falah Joyokusumo (MIMAU) gunakan media pembelajaran flip book karakter saat pelajaran Bahasa Indonesia dengan materi kata tanya. Penggunaan media flip book karakter ini digunakan untuk mencegah siswa merasa bosan saat pelajaran. Selain itu penggunaan flip book karakter juga dapat meningkatakan semangat siswa saat belajar mengenai kata tanya. (29/10).
Wali kelas 2 A, Rosi Lisdiana, mengatakan bahwa penggunaan flip book karakter sebagai media untuk mempelajari kata tanya dimaksudkan agar siswa lebih cepat memahami materi yang diajarkan. Selain itu, Rosi juga menyampaikan bahwa selain meningkatkan pemahaman siswa, pembelajaran menggunakan media flip book karakter dapat membuat suasana belajar menjadi lebih menyenangkan.
“ Tujuannya tentu supaya siswa lebih cepat memahami materi. Selain itu juga pembelajaran jadi lebih menyenangkan bagi siswa. Serta menambah motivasi siswa dalam belajar”, ujarnya.
Penggunaan media flip book karakter dalam belajar kata tanya ini dilakukan dengan cara siswa menyusun setiap kata tanya. Kemudian kata tanya yang telah disusun dibuat menjadi sebuah kalimat tanya. Setelahnya, flip book karakter yang sudah berisi kalimat tanya kemudian di tempel pada buku tulis Bahasa Indonesia siswa.
“Dengan menyusun setiap kata tanya di flip book karakter. Kemudian dibuat menjadi kalimat tanya. Setelah itu flip book karakter ditempel di buku tulis siswa”, ujar Rosi.
Rosi mengatakan, bahwa penggunaan flip book karakter sebagai media untuk mempelajari kata tanya ini sangat efektif untuk digunakan. Karena dengan menggunakan flip book karakter mampu mengembangkan kreatifitas siswa dan juga pembelajaran menjadi lebih mudah dan menyenangkan. Dengan menggunakan flip book karakter juga dapat membuat siswa menjadi lebih interaktif dan meningkatkan motivasi belajar siswa. Efektifnya penggunaan flip book karakter dalam pembelajaran kata tanya dibuktikan dengan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran mengenai kata tanya.
“Cukup efektif. Karena menggunakan flip book siswa jadi lebih kreatif, interaktif dan juga dapat meningkatakan motivasi belajar siswa. Pembelajaran juga jadi lebih menyenangkan. Pemahaman siswa tentang materi kata tanya juga meningkat”, ujarnya. (RN)
