Banjarnegara – Metode Matching Card merupakan teknik pembelajaran melalui kartu yang berisi soal, jawaban untuk mencocokkan. Metode inilah yang dipakai guru MIMAU Joyokusumo sekaligus walikelas 5A, Farida Fitriana dalam pembelajaran mufradat Bahasa Arab. (3/10).
Metode ini dipakai agar pembelajaran lebih menarik untuk siswa khususnya kelas 5A. Pada pelajaran Bahasa Arab siswa diharuskan hafal setiap mufradat atau kosakata Bahasa Arab. Oleh karena itu, Farida Fitriana membuat Fast Card Arabic sebagai cara mudah menghafal mufradat. Dirinya menyampaikan cara ini untuk meningkatkan hafalan mufradat siswa dengan pembelajaran yang nyaman. “Sebagai cara mengaktifkan siswa, ciptakan belajar nyaman, bernalar kritis, meningkatkan hafalan mufradat anak”, jelasnya.
Cara bermainnya yaitu anak diberi mufradat dengan bernyanyi, anak meghafalkan, kemudian guru memberi kartu arabic secara acak pada siswa dan tidak boleh dibuka, setelah kartu selesai dibagikan guru memberi isyarat hituangan dalam bahasa arab dan anak diberi kesempatan mencari pasangan mufradat dan artinya.
Metode ini disambut antusias salah satu siswa kelas 5A, Fadya Xena yang merasa senang dengan materi yang disampaikan serta mudah menghafal mufradat Bahasa Arab. “Saya senang bisa belajar bersama dengan cara bermain kartu saya jadi mudah menghafal mufradat yang biasanya sulit jadi mudah”, ujarnya. (RF).
