Banjarnegara – Semangat literasi siswa MI Al Fatah Banjarnegara (MIFABARA) terus menunjukkan perkembangan positif. Hal ini terlihat dari antusiasme para siswa yang semakin bertambah mendaftarkan diri sebagai anggota Perpustakaan Daerah (Perpusda) Banjarnegara dan membuat kartu anggota sebagai akses untuk menikmati berbagai fasilitas literasi yang tersedia.(17/4)
Kegiatan ini menjadi langkah nyata dalam menumbuhkan budaya membaca di kalangan siswa. Dengan didampingi guru, siswa mengikuti proses pendaftaran dengan tertib, mulai dari pengisian data hingga pembuatan kartu anggota. Raut wajah penuh semangat tampak jelas saat berhasil memiliki kartu anggota perpustakaan sebagai “kunci” untuk menjelajahi dunia ilmu pengetahuan.
Ajeng, siswa MIFABARA mengungkapkan rasa senangnya setelah resmi menjadi anggota. “Saya senang sekali bisa punya kartu perpustakaan. Jadi bisa meminjam buku cerita dan buku pelajaran yang menarik,” ujarnya dengan penuh antusias.
Kepala Madrasah MI Al Fatah Banjarnegara menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari upaya madrasah dalam memperkuat budaya literasi di lingkungan sekolah. “Kami ingin menanamkan kebiasaan membaca sejak dini. Dengan menjadi anggota Perpusda, siswa memiliki akses lebih luas terhadap sumber belajar yang berkualitas,” ungkapnya.
Guru pendamping juga menambahkan bahwa pengalaman ini memberikan pembelajaran langsung kepada siswa tentang pentingnya literasi. “Anak-anak tidak hanya diajak membaca di kelas, tetapi juga dikenalkan dengan lingkungan perpustakaan yang sesungguhnya. Ini menjadi pengalaman berharga bagi mereka,” jelasnya.
Tak hanya itu, salah satu orang tua siswa turut menyampaikan dukungannya terhadap kegiatan ini. “Kami sangat mendukung langkah madrasah. Dengan adanya kartu anggota perpustakaan, anak-anak jadi lebih termotivasi untuk membaca daripada hanya bermain gadget,” tuturnya.
Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa MIFABARA semakin mencintai dunia literasi dan terbiasa menjadikan membaca sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari. Perpusda Banjarnegara pun menjadi ruang baru yang menyenangkan bagi siswa untuk belajar, berimajinasi, dan memperluas wawasan.
Semangat para siswa ini menjadi bukti bahwa literasi bukan hanya program, tetapi telah menjadi gerakan nyata yang tumbuh dan berkembang di lingkungan MIFABARA. (nas)
