Banjarnegara – MTs Al Ma’arif Rakit (Al Mafra) melalui guru IPA telah menerapkan model pembelajaran yang menarik dan interaktif dalam rangka menyiapkan peserta didik yang cerdas dan berkualitas. Pembelajaran yang diikuti 32 peserta didik di kelas 7F (kelas unggulan/kelas mukhafadoh) Al Mafra berlangsung secara kondusif dan menyenangkan. Metode yang diterapkan adalah metode PBL sedangkan materi pokoknya Merancang Percobaan (24/8).
Guru IPA Al Mafra menyebutnya metode PBL (Problem Basic Learning) adalah model pengajaran yang bercirikan adanya permasalahan nyata sebagai konteks untuk para peserta didik belajar berpikir kritis dan keterampilan memecahkan masalah serta memperoleh pengetahuan. Capaian yang diharapkan dalam metode PBL adalah mencangkup 4C singkatan dari creativity, critical thinking, collaboration, dan communication. Keempat elemen tersebut bertujuan untuk membentuk pribadi peserta didik yang cerdas dan berkualitas.
Narwati, selaku guru IPA MTs Al Mafra mengejawantahkan tentang adanya perubahan kurikulum. Menurutnya akan berusaha menyambut setiap perubahan (adaptif) dan mencari tahu secara aktif penggunaan metode-metode yang tepat dalam pembelajaran (responsif). Menurutnya, adanya revolusi industri 4.0 dan society 5.0 maka diperlukan suatu model pembelajaran baru yang inovatif yang mampu menjawab tantangan. Salah satu metode untuk menjawab tantangan perubahan zaman adalah metode PBL.
Untuk mengimplementasikan metode PBL, Narwati berharap, madrasah juga perlu menyiapkan diri.
”Di antaranya melakukan pengembangan budaya menulis (scientific writing), mengembangkan creative dan critical thinking, dan mengembangkan lingkungan madrasah yang literatif,” tandasnya.
Ditemui diruang kerjanya, Khamdan Riyadi, Kepala MTs Al Ma’arif Rakit memberikan apresiasi dan motivasi kepada Narwati yang telah menerapkan metode PBL. ”Saran untuknya adalah teruslah berinovasi untuk Al Mafra Jaya,” jelasnya.
Upaya mencetak pelajar yang pinter lan bener, Khamdan menyampaikan pentingnya pembelajaran yang berkualitas di kelas. Salah satu peran guru di kelas adalah mampu menciptakan pembelajaran yang menarik dan interaktif.
”Saya berharap kepada seluruh guru Al Mafra, buatlah capaian pembelajaran yang bermakna dan menyelipkan nilai-nilai akhlak kepada peserta didik. Dengan demikian generasi muda yang berwawasan luas, dan cerdas siap tercetak di MTs Al Ma’arif Rakit,” tandasnya.(nw)