Banjarnegara – Dalam Rangka menuju Madrsah Adiwiyata, MTs N 2 Banjarnegara telah melaksanakan kegiatan penambahan biopori di lingkungan Madrasah sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas tanah dan mengurangi risiko banjir. Jum’at (24/01/25)
Aktivitas ini merupakan bagian dari program kepedulian lingkungan yang merupakan salah satu program Madrasah Adiwiyata. Ketua tim Madrasah Adiwiyata MTs N 2 Banjarnegara, Sudarto menyatakan bahwa biopori yang ditambahkan akan membantu penyerapan air hujan secara lebih efektif, sehingga dapat mengurangi genangan dan banjir di area Madrasah.
“Dengan penambahan biopori ini, kami berharap tanah di sekitar Madrasah menjadi lebih resap dan mengurangi dampak negatif dari hujan lebat,” ungkapnya.
Di tambahkannya lagi,Kegiatan ini melibatkan anak-anak, guru, dan staf Madrasah yang bekerja sama dalam pembuatan lubang biopori di lingkungan Madrasah.
“Peserta didik juga diberikan pengetahuan tentang pentingnya biopori dan cara pembuatannya sebagai bagian dari pendidikan lingkungan,” terangnya.
Manfaat dari penambahan biopori ini diharapkan tidak hanya dirasakan di lingkungan Madrasah, tetapi juga dapat menjadi contoh bagi masyarakat sekitar dalam upaya pengelolaan air dan perlindungan lingkungan.
Heru Setiawan selaku koordinator bagian Aspek Konservasi Air, Sanitasi, Dan Drainase menyampaikan pada awal pembuatan, banyak siswa mengeluh tidak bisa membuatnya karena memang mereka sama sekali belum pernah membuatnya. Akan tetapi dengan pendampingan dan contoh dari pendamping semua siswa bersemangat untuk membuatnya.
“Pada awal pembuatan, banyak siswa mengeluh tidak bisa membuatnya karena memang mereka sama sekali belum pernah membuatnya. Akan tetapi dengan pendampingan dan contoh dari pendamping semua siswa bersemangat untuk membuatnya “, pungkasnya.
Pembuatan biopori, dilakukan oleh tim kader Adiwiyata secara berkelompok. Satu lubang dikerjakan oleh beberapa siswa. Ini dilakukan agar siswa dapat belajar bekerja sama ketika melakukan pekerjaan. Melalui kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan Akhlak siswa terutama akhlak terhadap lingkungan, sehingga ke depan siswa dapat lebih mencintai dan menjaga alam yang ada di sekitarnya untuk kelangsungan hidup mendatang. (en)
