Kelas 1 B MIMAU Gunakan Metode Color Code Sebagai Cara Cepat Menghapal Warna

Banjarnegara – Agar mudah mengetahui nama – nama warna dalam Bahasa Inggris, siswa kelas 1 B MI Ma’arif Al Falah Joyokusumo gunakan metode belajar Color Code sebagai jalan pintas untuk mengingat dan mengetahui nama – nama warna dalam Bahasa Inggris. Dalam metode ini, siswa kelas 1 B dimintai untuk mewarnai gambar kura – kura yang sudah diberi nomor untuk kode warnanya. Pembelajaran yang diikuti oleh seluruh siswa kelas 1 B dilaksanakan diruang kelas 1 B saat jadwal pelajaran Bahasa Inggris. (25/10)

Dalam pembelajaran ini, siswa 1 B diminta untuk mewarnai gambar kura – kura yang telah diberi angka pada setiap gambarnya. Angka tersebut digunakan untuk menunjukkan warna apa yang akan digunakan. Seperti angka 1 digunakan untuk menunjukkan warna kuning, angka 2 untuk menunjukkan warna biru dan seterusnya.

“Untuk memudahkan anak biar hapal nama – nama warna dalam Bahasa Inggris, saya menggunakan Color Code. dimana nantinya anak mewarnai, tapi mewarnainya itu harus teratur dengan menyesuaikan kode warnanya. Seperti nomor 1 untuk warna ini, nomor 2 untuk warna ini,” ujar guru mata pelajaran Bahasa Inggris Reza Nur Fadila.

Warna – warna yang ditulis dalam Bahasa Indonesia, melainkan dalam Bahasa Inggris sesuai dengan mata pelajarannya. Dengan menggunakan Bahasa Inggris ini, siswa dilatih untuk mengingat arti warnanya dalam Bahasa Indonesia. Sehingga siswa tak asal mewarnai, namun juga harus mengingat warna.

Penggunaan Bahasa Inggris dalam penulisan warna ini tentu akan sedikit menyulitkan siswa. Terbukti dengan beberapa siswa yang masih bertanya arti warnanya dalam Bahasa Indonesia. namun, hal ini masih dimaklumi, mengingat kelas 1 masih dalam proses pengenalan kosakata dan tulisan.

Meski ada beberapa siswa yang mengalami kesulitan, namun, para siswa tetap mewarnai dengan baik dan semangat dalam mewarnai. Mengingat kegiatan mewarnai menjadi kegiatan yang digemari oleh siswa kelas 1 B. hal ini seperti yang telah disampaikan langsung oleh Reza.

“Kesulitan pastinya ada. Mengingat kelas 1 kan masih pengenalan kosakata sama pengenalan huruf juga. Jadi, masih ada beberapa anak yang bertanya ini artinya apa, warnanya yang ini apa bukan, gitu”, ujar Reza.

Dengan penggunaan metode Color Code sebagai media pembelajaran Bahasa Inggris ini, diharapkan bisa menambah kosakata baru bagi kelas 1 B. Mengingat bahwa Bahasa Inggris menjadi bahasa internasional yang di pakai di seluruh negara. Maka dari itu dengan menggunakan metode ini walaupun sedikit demi sedikit mampu menambah kosakata baru bagi kelas 1 B. (RN)

Skip to content