Banjarnegara – Memberikan pengalaman belajar langsung kepada siswa mengenai sistem pembayaran digital yang ada di lingkungan sekitar. Siswa kelas 3 A dan 3 B MI Ma’arif Al Falah Joyokusumo mengikuti pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) dengan materi mengenal uang dengan menggunakan Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS) yang dilakukan di salah satu minimarket yang saat jam pelajaran.(3/2)
Dalam kegiatan tersebut, siswa diperkenalkan dengan alat pembayaran giral, salah satunya dengan menggunakan QRIS. Sebelum menggunakan QRIS, siswa diperkenalkan terlebih dahulu apa itu QRIS, cara penggunaannya dan juga manfaatnya. Guru menjelaskan materi secara sederhana dan interaktif agar mudah dipahami oleh siswa sekolah dasar.
Wali kelas 3 B, Audina Dwi Novelita Kusuma mengatakan bahwa selain mempelajari materi, siswa kelas 3 baik A dan B juga melakukan praktik secara langsung di minimarket terdekat. Ketika praktik siswa akan diajari tentang cara penggunaan uang secara teliti dengan melihat harga barang yang akan dibeli. Adapun barang yang wajib dibeli oleh para siswa adalah air putih. Setelah membeli barang siswa akan diminta untuk mencatatat barang mengamati proses transaksi menggunakan QRIS di kasir minimarket.
“Untuk mengenalkan QRIS kepada kelas 3 A dan 3 B, selain materi kami juga mengajak anak untuk praktik secara langsung di minimarket dekat madrasah. Anak dikenalkan tentang cara membelanjakan uangnya dengan teliti dan barang yang wajib dibeli itu air mineral, sisanya siswa bebas untuk membeli yang lain, ”, tuturnya.
Ketika praktik, siswa kelas 3 membawa uang maksimal 10.000 yang dikumpulkan di wali kelas masing – masing. Ketika hendak membayar, siswa akan menggunakan QRIS milik wali kelas dengan menggunakan uangnya yang sudah dikumpulkan kepada wali kelas.
Audina mengatakan untuk pembelajaran kali ini dilakukan selama 2 jam, sesuai dengan jam pelajaran IPAS. Dengan belajar langsung di lingkungan nyata, siswa menjadi lebih antusias dan mudah memahami materi yang disampaikan. Dengan adanya pembelajaran ini, diharapkan siswa kelas 3 dapat mengenal teknologi pembayaran digital sejak dini serta memahami perannya dalam kehidupan sehari-hari.(RN).
