Banjarnegara – Pembelajaran Bahasa Arab di MI Ma’arif Al Falah Joyokusumo kelas 6B kini dikemas lebih menyenangkan. Walikelas 6B menerapkan metode “Pembelajaran Games” untuk meningkatkan minat dan pemahaman kosakata murid kelas 6B pada Selasa (4/9/2026). .Kegiatan ini dilaksanakan di ruang kelas dengan memanfaatkan media visual di laptop.
Metode ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan hafalan kosakata murid terkait materi jam. Materi jam pada pelajaran Bahasa Arab dikemas dengan bentuk visual sehingga murid menjadi tertarik.
Walikelas 6B, Farida Fitriana mengatakan inovasi ini bertujuan agar murid tidak jenuh dan lebih mudah menghafal mufrodat.
“Selama ini murid menganggap Bahasa Arab sulit, dengan games mereka jadi lebih aktif, berani, dan semangat belajar. Target kami murid bisa hafal kosakata terkait jam,” jelasnya
Kegiatan dimulai dengan guru menjelaskan materi tentang qowaidah jam, lalu guru membagi menjadi 2 kelompok laki-laki dan perempuan, guru memberikan kuis pada aplikasi visual yang menunjukkan soal jam. Setiap kelompok maju untuk menjawab soal yang tersedia dengan benar. Bentuk soal pilihan ganda, murid dilatih menghafal kosakata terkait jam dan juga memahami arti dari arah jarum jam. Setelah itu perkelompok menjawab soal jika salah maka bergantian kelompok.
Terlihat suasana kelas menjadi seru dengan games tersebut, belajar Bahasa Arab lebih menyenangkan dan seru. Murid menjadi senang dan mudah memahami materi pelajaran tentang jam.
Yumna, murid kelas 6B mengatakan antusias mengikuti pembelajaran karena menyenangkan bias bekerja sama kelompok menjawab soal dan menghafal kosakata.
“Aku senang bisa bekerjasama kelompok dengan media visual dan senang bias menjawab soal serta menghafal kosakata tentang jam,” ujarnya.
Dari metode ini murid dilatih menghafal kosakata dan mudah memahami materi karena sesuai dengan pembelajaran yang disukai murid. (RF).
