Banjarnegara – Puncak warna merupakan metode yang diterapkan guru kelas V A MI Maarif Al Falah Joyokusumo atau disebut MIMAU yang dilaksanakan di sela-sela pembelajaran. Bertempat di kelas V A bersama guru kelas, semua siswa kelas V A ikut dalam kegiatan tersebut. (21/7).
Pada semester awal ajaran baru, setiap siswa perlu menentukan target yang akan dicapai selama semester awal guna memetakan target siswa. Oleh karena itu, guru kelas V A menerapkan metode puncak warna untuk memetakan target siswa di semester awal. Dalam sebuah ungkapan Farida Fitriana guru kelas V A menyampaikan tujuan dari metode puncak warna
“Puncak warna untuk menumbuhkan motivasi anak-anak dalam persiapan menyongsong semester ganjil di tahun ajaran baru, serta memiliki tujuan pencapaian pada semester awal dalam menuliskan target-target di semester awal kelas V A,” ungkap Farida Fitriana.
Pada metode ini diperlukan media berupa kertas origami warna, gunting, dan bolpoint. Setelah media dikumpulkan, guru kelas memberikan sebuah kertas origami di meja sesuai jumlah siswa. Lalu, guru kelas menjelaskan makna puncak warna di depan siswa
“Di tahun ajaran baru kita harus berubah dan memiliki target agar nantinya selama berjalan 1 semester kelas V A selalu semangat dan selalu ingat target-target yang sudah ditulis pada setiap anak pada kertas puncak warna”, jelas Farida Fitriana di depan siswa
Adanya metode puncak warna membuat siswa antusias karena mereka bisa menuliskan target-target perubahan di awal semester demi menggapai hasil yang terbaik. Salah satu siswa kelas V A Yafi’ Aqila Ismail mengungkapkan antusiasnya terhadap metode puncak warna
“Saya senang dengan metode puncak warna, karena bisa memahami apa yang mau dicapai selama awal semester dan menjadi motivasi untuk nantinya”, ujar Yafi’ Aqila Ismail siswa kelas V A.
Harapannya agar siswa memiliki motivasi untuk belajar dan mencapai target-target yang sudah dituliskan di kertas puncak warna. (RF).
