Banjarnegara – Beberapa metode efektif untuk membantu anak MI menghafal Al-Quran meliputi: memulai dengan surat pendek, membaca bersama dengan pengucapan yang jelas, menggunakan media visual seperti gambar, menciptakan melodi untuk ayat, dan menjadwalkan waktu khusus untuk menghafal. Selain itu, metode talaqqi (menirukan bacaan guru), metode 3T+1M (tasmi’, tafahhum, tikror, dan muraja’ah), serta metode HATAM (Hafalan Tanpa Mengulang) juga bisa diterapkan, ada di beberapa sumber.
Adapun Prinsip penting dalam setoran hafalan Tashih (Pengesahan) Setelah menghafal, hafalan harus disetorkan kepada guru untuk dikoreksi dan disahkan. Pengulangan Hafalan yang sudah disetorkan harus diulang beberapa kali untuk memperkuat ingatan. Konsistensi Menghafal secara rutin dan disiplin adalah kunci keberhasilan dalam menghafal Al-Quran. Motivasi Memberikan apresiasi atau penghargaan dapat meningkatkan semangat dalam menghafal.
Adapun yang dilakukan oleh guru MI Cokroaminoto 02 Bondolharjo adalah metode kolaborsi yang didalamnya menggunakan metode talaqqi, tasmi’, dan ziyadah, karena metode itu dipandang efektif dan mengena pada saran yang akan di hafalkan, pada Tingkat dan jenjang umur bagi siswa MI khususnya kelas rendah.
Tekhnis yang dilakukan di MI Cokroamonoto 02 adalah disesuaikan dengan kondisi kelas masing-masing, misalnya untuk kelas 1,2 dan 3 biasanya di lakukan setoran kepada wali kelas setiap pagi sebelum KBM dimulai, dihaflkan di depan guru disimak oleh guru dan jika sudah hafal pada surat yang dimaksud baru buku penghubung atau kartu kendali dari anak tersebut ditandatangani oleh wali kelas dan diketahui oleh kepala madrasah dan wali murid.
“Mungkin belum atau tidak sesuai dengan metode namun yang kami gunakan adalah metode kolaborasi yang bisa dilakukan oleh guru maupun mudah bagi siswa sehingga target dan sasaran bisa terpenuhi,” ujar murniyati selaku wli kelas 1 MI Cokroaminoto 02 Bondolharjo.
Adapun tujuan menghafal Al-Quran bagi anak MI adalah untuk membentuk karakter mulia, meningkatkan kecerdasan, menanamkan nilai spiritual, serta membangun kebiasaan positif sejak dini. Menghafal Al-Quran juga memberikan keutamaan dan pahala yang besar dalam Islam, Dengan demikian, menghafal Al-Quran sejak usia dini sangat penting bagi anak SD karena memberikan manfaat yang luas, baik dari segi kognitif, spiritual, maupun karakter. (mb)
