Banjarnegara (Humas) – Penyuluh Agama Islam KUA Kecamatan Kalibening, Ngudi Rahayu, menghadiri dan memberikan penyuluhan pada kegiatan Mujahadah Wali Santri Qiroati TPQ Baitul Aswa Desa Asinan pada Rabu (3/6). Kegiatan yang diikuti oleh para wali santri tersebut berlangsung khidmat dan penuh kekeluargaan sebagai sarana memperkuat ikatan antara orang tua, lembaga pendidikan Al-Qur’an, dan masyarakat.
Dalam kesempatan tersebut, Ngudi Rahayu menyampaikan pentingnya peran orang tua dalam mendampingi proses pendidikan agama anak. Menurutnya, keberhasilan pendidikan Al-Qur’an tidak hanya bergantung pada guru atau ustaz di TPQ, tetapi juga membutuhkan dukungan, perhatian, dan keteladanan dari keluarga di rumah.
Ia menjelaskan bahwa anak-anak yang tumbuh dengan lingkungan keluarga yang mendukung pendidikan agama akan lebih mudah mengembangkan kecintaan terhadap Al-Qur’an dan nilai-nilai Islam. Oleh karena itu, orang tua diharapkan tidak hanya mengantarkan anak ke TPQ, tetapi juga ikut mengawasi, memotivasi, dan membimbing mereka dalam kehidupan sehari-hari.
“Orang tua adalah madrasah pertama bagi anak. Ketika rumah dipenuhi doa, teladan yang baik, dan perhatian terhadap pendidikan agama, maka insyaallah anak-anak akan tumbuh menjadi generasi yang berakhlak mulia dan mencintai Al-Qur’an,” ujar Ngudi Rahayu di hadapan para wali santri.
Selain penyuluhan, kegiatan mujahadah juga diisi dengan doa bersama sebagai bentuk ikhtiar spiritual agar para santri diberikan kemudahan dalam belajar Al-Qur’an, menjadi anak yang saleh dan salehah, serta mampu membanggakan orang tua dan agama.
Para peserta mengikuti kegiatan dengan penuh kekhusyukan. Momentum tersebut sekaligus menjadi pengingat bahwa pendidikan anak merupakan tanggung jawab bersama yang memerlukan sinergi antara keluarga, lembaga pendidikan, dan masyarakat.
Melalui kegiatan ini, diharapkan para wali santri semakin termotivasi untuk mendampingi putra-putrinya dalam belajar Al-Qur’an serta menanamkan nilai-nilai keislaman sejak usia dini sebagai bekal menghadapi masa depan.
(wha/azd)
