Banjarnegara – Prestasi membanggakan kembali diraih oleh MI Al Fatah Parakancanggah (MIFABARA). Siswi kelas 5D, Dhia Er Syarafana, berhasil menyabet Juara 3 Bulu Tangkis Tunggal Dasar Putri pada Kejuaraan Bulu Tangkis Banjarnegara Challenge II yang diselenggarakan pada 22–23 November 2025 di GOR Jaskon Banjarnegara.
Dalam kompetisi yang diikuti oleh banyak peserta dari berbagai sekolah dan klub di Banjarnegara ini, Dhia tampil percaya diri dan menunjukkan ketangguhan sejak babak penyisihan hingga semifinal. Ketekunan dan fokusnya dalam setiap pertandingan membawa Dhia masuk jajaran tiga besar terbaik di kategori tunggal dasar putri.
Kepala Madrasah MI Al Fatah Parakancanggah menyampaikan apresiasi tinggi terhadap pencapaian tersebut. “Kami sangat bangga atas prestasi Dhia. Ini menjadi bukti bahwa siswa MIFABARA mampu bersaing dan berprestasi dalam berbagai bidang. Semoga keberhasilan ini menjadi motivasi bagi siswa lain untuk tidak berhenti mencoba dan terus mengembangkan potensi diri,” ujarnya.
Guru olahraga MIFABARA, Cahyo, turut memberikan pujian atas perjuangan Dhia. “Dhia memiliki semangat latihan yang bagus dan kemauan kuat untuk terus berkembang. Prestasi ini tidak datang secara instan, tapi melalui latihan yang konsisten. Saya berharap Dhia semakin percaya diri dan siap mengikuti kejuaraan lain di masa depan,” ungkapnya.
Kebanggaan juga dirasakan oleh orang tua Dhia, Vivi, yang selalu mendukung putrinya dalam berlatih. “Saya sangat bersyukur dan bangga dengan pencapaian Dhia. Latihan yang selama ini dilakukan ternyata membuahkan hasil. Yang terpenting, Dhia menikmati prosesnya dan semakin bersemangat berprestasi,” tuturnya.
Guru kelas 5D Nani menambahkan bahwa Dhia dikenal sebagai siswi yang tekun, disiplin, dan memiliki motivasi yang tinggi dalam mengikuti kegiatan madrasah. Prestasi ini turut mengharumkan nama MIFABARA dan menjadi inspirasi bagi teman-temannya.
Dengan dukungan dari madrasah, keluarga, dan pembina olahraga, MIFABARA berharap Dhia terus berkembang dan meraih prestasi yang lebih tinggi di masa mendatang. Prestasi ini menjadi bukti nyata bahwa lingkungan madrasah yang positif turut mendorong lahirnya generasi berprestasi dan berkarakter.(nas)
