Banjarnegara – MI Ma’arif Al Falah Joyokusumo (MIMAU) melaksanakan kegiatan sosialisasi dan pelatihan pengisian nilai kokurikuler di Raport Digital Madrasah (RDM) versi terbaru di akhir semester I bertempat di Ruang Kelas 1A lantai bawah mulai dari pukul 13.00 hingga pukul 15.00 wib. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh guru kelas dan guru mata pelajaran sebagai bagian dari persiapan penyusunan raport akhir semester ganjil Tahun Pelajaran 2025/ 2026.
Sosialisasi ini di pandu oleh pemateri Endro Prasetyo selaku operator MIMAU. Beliau memaparkan sejumlah pembaruan fitur pada RDM versi terbaru, seperti prosedur teknis penginputan nilai kokurikuler, mulai dari perbedaan format di versi terbaru RDM hingga kriteria baku yang harus digunakan guru. Penilaian kokurikuler, yang bertujuan sebagai kegiatan pendalaman dan penguatan materi intrakurikuler sekaligus pengembangan karakter murid di luar jam tatap muka, kini terintegrasi secara menyeluruh pada Rapor Digital Madrasah (RDM) versi terbaru.
Kepala madrasah Wahyul Khomisah, memberikan apresiasi dan dukungan penuh terhadap inisiatif sosialisasi ini.
”Saya sangat mendukung kegiatan sosialisasi ini, agar penilaian di RDM khususnya penilaian kokurikuker tepat sasaran dengan memastikan tidak ada lagi kendala teknis yang menghambat pelaporan hasil belajar murid,”kata Yul panggilan akrab beliau dihadapan seluruh guru.
Dengan adanya kegiatan ini diharapkan kualitas pelaporan RDM di MIMAU dapat semakin meningkat, dan madrasah dapat menjadi contoh baik dalam implementasi Rapor Digital secara menyeluruh. Kegiatan dibuka dengan sedikit kata-kata penyemangat menghadapi raportan dan dilanjutkan dengan sesi simulasi penginputan nilai kokurikuler pada sistem RDM di Ruang Kelas, yang memungkinkan para guru kelas langsung mempraktikkan materi yang telah disampaikan.
Sebelum ditutup semua guru khususnya disini guru kelas yang paling berperan dalam pengisian nilai kokurikuler ditanya oleh Endro untuk memastikan pemerataan pembagian atau penentuan ditiap fasenya. Mulai dari Fase A (kelas 1 dan 2), Fase B (kelas 3 dan 4) dan juga Fase C (kelas 5 dan 6). Harapannya setelah ini sudah ada gambaran harus dimulai dari mana pengisian nilai tersebut.
“semoga bisa dilaksanakan dengan baik, lancar dan tidak ada yang merasa kesulitan, jika ada yang perlu dimusyawarahkan silahkan bisa dikomunikasikan bersama satu rombongan belajar (rombel) atau per Fasenya,”jelas Endro sebelum mengakhiri sesi sosialisasi tersebut.
“jika tidak ada yang ditanyakan lagi, mari kita tutup kegiatan ini dengan bacaan hamdalah bersama, Alhamdulillaahi Rabbil ‘Aalamiin….,” pungkas Endro. (NF)
