Banjarnegara – MIFABARA sukses mengikuti Karnaval HUT ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia tingkat Kabupaten Banjarnegara, Sabtu (22/8). Dengan mengusung semangat “Generasi Hebat dan Sehat, Peduli Lingkungan, Berkarya untuk Indonesia Berdaulat, Adil dan Makmur”, MIFABARA tampil penuh warna, kreativitas, dan pesan pendidikan.
Barisan MIFABARA terbagi dalam tujuh sajian yang menggambarkan karakter dan cita-cita generasi penerus bangsa. Barisan pertama menghadirkan bendera Merah Putih dan simbol Garuda Pancasila sebagai lambang cinta tanah air, persatuan, keberanian, dan jati diri bangsa.
Selanjutnya, Divisi Adiwiyata membawa pesan kepedulian terhadap lingkungan. Berbagai atribut dan karya siswa menjadi simbol komitmen MIFABARA dalam menciptakan lingkungan madrasah yang bersih, hijau, dan nyaman. Pesan yang disampaikan bahwa menjaga lingkungan bukan sekadar program, tetapi bagian dari karakter generasi masa depan.
Pesan tersebut diperkuat melalui Divisi Sekolah Sehat. Para siswa menampilkan pentingnya hidup bersih dan sehat sebagai fondasi tumbuhnya generasi yang kuat, aktif, dan produktif.
Divisi Prestasi kemudian menunjukkan semangat siswa MIFABARA untuk terus berkembang dan mengukir prestasi. Sementara Divisi Pakaian Adat menghadirkan keberagaman budaya Nusantara. Beragam busana tradisional menjadi simbol bahwa kekayaan Indonesia tumbuh dari perbedaan yang dipersatukan oleh semangat Bhinneka Tunggal Ika.
Tidak kalah menarik, Divisi Cita-Cita Anak Bangsa menampilkan berbagai profesi impian anak-anak. Dokter, guru, polisi, tentara, pengusaha, dan profesi lainnya menjadi gambaran bahwa anak-anak hari ini adalah calon penggerak Indonesia di masa depan.
Kemeriahan ditutup dengan penampilan pasukan drumband MIFABARA. Tabuhan musik, gerakan yang kompak, dan semangat para personel semakin menghidupkan suasana karnaval sekaligus mengundang tepuk tangan masyarakat.
Antusiasme penonton terlihat sepanjang perjalanan barisan MIFABARA. Masyarakat tampak melambaikan tangan, serta mengabadikan berbagai sajian yang ditampilkan.
Kepala MIFABARA, Durotun Nafisah, menyampaikan bahwa karnaval menjadi ruang bagi siswa untuk belajar tentang kerja sama, keberanian, kreativitas, budaya, dan kecintaan terhadap Indonesia.
“Anak-anak tidak hanya belajar untuk tampil, tetapi juga belajar bahwa mereka memiliki peran dalam menjaga lingkungan, meraih prestasi, menghargai keberagaman, dan mempersiapkan masa depan bangsa,” ungkapnya.
Melalui tujuh sajian tersebut, MIFABARA membuktikan bahwa karnaval bukan sekadar tontonan, tetapi juga menjadi panggung pendidikan, kreativitas, dan syiar nilai-nilai positif. Setiap langkah membawa pesan, setiap karya memiliki makna, dan setiap anak menyimpan harapan untuk Indonesia.(nas)
